W całej Zjednoczonej Republiki Arabskiej edukacja coraz częściej dopasowuje się do gospodarki cyfrowej i nowych technologii — a wśród tych tematów znajdują się podstawy dotyczące bitcoina i blockchainu, które są wplątywane w proces nauczania w klasach w celu wzmacniania cyfrowej kompetencji i umiejętności przygotowujących na przyszłość.
W ostatnich aktualizacjach programu nauczania władze podjęły kroki w kierunku włączenia podstawowych pojęć dotyczących bitcoina i blockchainu wraz z szerokimi tematami, takimi jak sztuczna inteligencja i technologie cyfrowe. Poprzez zapoznanie uczniów z tymi ideami na wczesnym etapie edukacji, Zjednoczone Emiraty Arabskie chcą wyposażyć pokolenie w narzędzia umożliwiające zrozumienie działania systemów rozproszonych, działania finansów cyfrowych oraz relacji tych innowacji z globalnymi trendami gospodarczymi i technologicznymi.
Ta zmiana odzwierciedla szerszą krajową strategię, aby umiejscowić kraj jako centrum innowacji, gdzie szkoły nie tylko uczą tradycyjnych przedmiotów, ale także rozwijają znajomość podstaw gospodarki cyfrowej. W ramach tej ewolucji czas w klasie jest inwestowany w pomoc uczniom w zrozumieniu logiki stojącej za rozproszonymi rejestrami, aktywami cyfrowymi i mechanizmami, które leżą u podstaw nowoczesnych systemów finansowych - przygotowując grunt pod znaczący udział w szybko zmieniającym się świecie.
#UAE #bitcoin #blockchains $BTC
