Ostatnie rynki, $GIGGLE ponownie przyciągnęły uwagę - krótki wzrost o 20%, a wartość rynkowa przekroczyła 130 milionów dolarów. Ale w porównaniu do ceny, bardziej poruszające są inne dane: na całym świecie wciąż 272 miliony dzieci nie uczęszczają do szkoły. To może być głęboki powód, dla którego narracja #FreeEducation (bezpłatna edukacja) może przewyższyć cykle rynkowe: bezpośrednio wskazuje na ogromne i realne światowe zapotrzebowanie.
#CZ Giggle Academy, założona w odpowiedzi na to zapotrzebowanie. Unikalność $GIGGLE polega na tym, że dostarcza „paliwo” w najbardziej zaszyfrowany sposób (może najbardziej kontrowersyjny): poprzez podatki od transakcji na łańcuchu, do tej pory przekazano wartość ponad 11 milionów dolarów w BNB. To społeczny eksperyment: czy społecznościowy Meme coin może stać się zrównoważonym silnikiem ekonomicznym wspierającym wielkie przedsięwzięcia charytatywne?
🚀 Nowa perspektywa: wartość nie polega tylko na „darowiznach”, ale także na „połączeniach”.
$GIGGLE historia przekroczyła prostą etykietę „monety charytatywnej”. Jest bardziej jak łącznik:
1. Łączy spekulacje z dobroczynnością: przekształca szaloną energię generowaną przez transakcje rynkowe w weryfikowalne działania charytatywne za pomocą inteligentnych kontraktów.
2. Łączy społeczność z wizją: pozwala niezliczonym inwestorom detalicznym, uczestniczącym w transakcjach, niskim kosztem wziąć udział w wielkiej narracji na rzecz globalnej równości edukacyjnej, zyskując poczucie uczestnictwa poza pieniędzmi.
3. Odkrywa jedną możliwość: udowadnia, że siły społeczności i kapitału kryptowalut mogą być ukierunkowane na rozwiązanie jednego z najtrudniejszych problemów w rzeczywistym świecie.
Pomimo wielokrotnych wyjaśnień ze strony Giggle Academy, że nie ma związku z tym tokenem, fakt, że przekazano ponad 11 milionów dolarów w prawdziwej gotówce, jest czymś, czego nie da się usunąć z łańcucha. To zmusza nas do przemyślenia: skąd pochodzi konsensus wartości, z oficjalnego „powołania”, czy z działań społeczności, które tworzą „fakt dokonany”?
W tym eksperymencie dotyczącym przyszłości edukacji, $GIGGLE oferuje paradygmat finansowy, podczas gdy społeczność taka jak #MAX bada paradygmat działań - wchodzą w świat offline, dostarczając zasoby edukacyjne i idee naprawdę do rąk potrzebujących. Obie strony udowadniają z różnych perspektyw, że blockchain to nie tylko księga rachunkowa, ale także nowe narzędzie do budowania zaufania, gromadzenia zasobów i osiągania globalnej współpracy.
Droga do równości edukacyjnej jest długa, ale pociesza, że w świecie kryptowalut są już tacy, którzy podjęli się działania, by ją wytyczyć.
